به نقل از «تسنیم»

اعلام نتایج آزمون استخدام کاردرمان و گفتار درمان مدارس استثنایی تا بهمن ماه

تاریخ انتشار: ۱۳ آذر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۲۱۹۲۴۹

وزیر آموزش و پرورش گفت: شرایط جذب ۱۰۰۰کاردرمان و گفتار درمانگر در این دوره ایجاد شد و آزمون استخدامی در این بخش هم در حال اجرا است که امیدوارم تا بهمن ماه نتایج آن اعلام شود. - اخبار اجتماعی -

به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم، رضامراد صحرایی در ارتباط تصویری با دانش‌آموزان و معلمان که در آیین افتتاح همزمان 67 کلاس درس ویژه دانش‌آموزان مدارس استثنایی، اظهار کرد: خوشبختانه در این دولت  85 پروژه با حدود 520 کلاس درس و زیربنایی معادل 58 هزار متر مربع ساخته شد که 46 پروژه آن، شامل 300 کلاس درس در همین یک سال اخیر تحویل داده شده است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی افزود: 52 پروژه نیز با 285 کلاس درس با متراژ بالغ بر 39 هزار متر مربع در حال اجرا است و  این یکی از افتخارات دولت مردمی سیزدهم است که به دانش‌آموزان مدارس استثنایی خدماتی ارائه کرده است.

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه متناسب سازی فضاهای آموزشی نیز به طور جدی در دستور کار ما قرار گرفته و خوشبختانه در این مساله توفیقاتی حاصل شده است، گفت: 40 مدرسه متناسب سازی شدند و بقیه مدارس دانش‌آموزان با نیازهای ویژه  متناسب‌سازی خواهد شد.

صحرایی خاطرنشان کرد: در ادامه مسیر به عنوان سیاست‌های پیش رو به دنبال آن هستیم که تمام فضاهایی که جدیدا احداث می‌شوند، برای دانش‌آموزان متناسب سازی شود و متناسب سازی 13 تا 15 هزار کلاس درس از برنامه‌های پیش رو است.

 وی با تاکید بر اینکه پیگیر هستیم‌ تا برای دانش‌آموزان اوتیسم، مدرسه‌‌ای ویژه داشته باشیم، تصریح کرد: موضوع اجرای قانون حمایت از افراد با نیازهای ویژه را  بیش از هر زمان دیگری دنبال خواهیم کرد.

وزیر آموزش و پرورش اذعان کرد: آموزش و پرورش استثنایی نمادی از عدالت تربیتی است و هدف این است تا شرایطی فراهم کنیم که حتی یک دانش‌آموز به خاطر نیازهای ویژه‌ای که دارد از تحصیل بازنماند و در حال حاضر این آرمان تحقق یافتنی است.

آغاز ثبت‌نام آزمون استخدام 1000 "کار درمانگر و گفتار‌ درمانگر" برای مدارس

صحرایی با اشاره به اینکه در دولت سیزدهم برخی از اقدامات در حوزه‌کودکان استثنایی یا کم سابقه بودند و یا بی‌سابقه بوده است، اظهار کرد: شرایط جذب 1000کار درمان و گفتار درمانگر در این دوره ایجاد شد و آزمون استخدامی در این بخش هم در حال اجراست که امیدوارم تا  بهمن ماه نتایج آن اعلام شود.

وزیر آموزش و پرورش یادآوری کرد: امروز 750 مرکز جامع در سراسر کشور دایر شده است‌ که خانواده‌ها می‌توانند گواه بر این باشند که تا چه میزان دسترسی‌ها بهتر و بیشتر شده است.

صحرایی با بیان اینکه اقدام سوم و بسیار اثرگذار دیگر برنامه ملی سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی کودکان بود، اذعان کرد: هرسال چند ماه قبل از آغاز سال تحصیلی این طرح  اجرا می‌شد ولی در سال جاری، برنامه سنجش دانش آموزان در سال 1401 آغاز و در وقت خود به پایان رسید و امروز خشنودیم که برنامه‌ سنجش دانش‌آموزانی که قرار است مهر 1403 وارد مدارس شوند از هم اکنون آغاز شده است و این فرصت فوق‌العاده‌ای در اختیار ما قرار خواهد داد تا دانش‌آموزانی که نیازهایی دارند به کمک خانواده، نیازشان برطرف شود.

وی خاطرنشان کرد: یکی از اتفاقات دیگری که از برنامه سنجش ملی حاصل‌شد، تحت پوشش قرار گرفتن دانش‌آموزانی بود که دارای اختلال نقص توجه، بیش فعالی، اختلال زبان گفتار، دیرآموزی و سایر اختلالاتی هستند که قبل از شروع مدرسه از طریق متخصصان در مرکز جامع خدمات دهی  قابل رفع هستند.

وزیر آموزش و پرورش در ادامه با بیان اینکه نظام ارجاعی که ایجاد شده خدمت بسیار شایسته است، گفت: دانش‌آموزان پیش‌دبستانی که چنین اختلالاتی داشتند در مسیر قرار گرفتند و به محض تشخیص توسط کارشناسان برای اولین بار با مداخله‌های مختصر و کاملاً تخصصی، زمینه‌ رفع آن اختلاف فراهم شد تا دانش‌آموز  به مدارس عادی برود.

صحرایی در ادامه اذعان کرد: یکی از سیاست‌های کلی وزارت آموزش و پرورش بحث کار و دانش یا به تعبیری مهارتی تربیت کردن دانش‌آموزان است و در همین راستا امسال در شورای عالی آموزش و پرورش دو رشته کار و دانش جدید ‌برای دانش آموزان مدارس استثنایی، رشته‌ موسیقی برای دانش‌آموزان اوتیسم و رشته‌ خدمات عمومی تصویب شد که بسیار امیدآفرین بود.

وزیر آموزش و پرورش گفت: از مهر 1402 برای اولین بار رشته تربیت بدنی در مدارس استثنایی دانش‌آموز پذیرفت و وزارت ورزش از هم اکنون روی آنان تمرکز کرده تا در پارالمپیک و مسابقات پاراآسیایی از بین آنان  قهرمانان ملی کشور را شناسایی کند.

صحرایی با بیان اینکه در مهر 1402، 90 رشته محل جدید در هنرستان‌های استثنایی تاسیس شد و این بسیار امیدآفرین است که در مدارس جایی برای کارودانش و مهارت آموزی کودکان استثنایی فراهم شده‌است.

وزیر آموزش و پرورش افزود: تخصیص مربی پرورشی به مدارس استثنایی از اتفاقات خوب دیگر در این دولت  است.

وی با بیان اینکه در سیاست کلی توجه ویژه‌ای به فضای ورزشی مدارس استثنایی شد، گفت: 30 فضای ورزشی استاندارد برای دانش آموزان مدارس استثنایی راه‌اندازی شد که در قالب طرح شهید سلیمانی  به طور کلی 45 فضای ورزشی به این مدارس داده شد .

صحرایی با اشاره به اینکه مسابقات ورزشی، فرهنگی و هنری در سطح ملی با حضور حدود 3 هزار دانش آموز مدارس استثنایی در کنار مسابقات سایر مدارس برگزار شد، اظهارکرد: تجهیز کتابخانه‌های کلاسی برای دانش آموزان استثنایی نیز انجام شده است.

وزیرآموزش و پرورش تصریح کرد: در آزمون استخدامی ابتدایی به آموزگار استثنایی توجه و دو هزار و 332  ظرفیت تخصیص داده شد که 700 ظرفیت جذب شده‌اند و هزار نفر دیگر در تکمیل ظرفیت جذب خواهند شد.

صحرایی تصریح کرد: سیاست ما تقویت بیش از پیش امکانات برای فراهم آوردن زمینه تحصیل و مهارت آموزی ساده‌تر و بهتر دانش آموزان است و در همین راستا احداث 85 پروژه با 520 کلاس درس بازی هدیه‌ ناچیز دولت خدمتگزار سیزدهم به این دانش آموزان است و 52 پروژه‌ دیگر نیز در دستور کار داریم و متناسب سازی به طور جدی پیگیری می‌شود.

وی ادامه داد: اهتمام ما بر این است که امکاناتی که مورد انتظار خانواده‌های دانش‌آموزان استثنایی است را خودمان ارائه بدهیم  یا اگر در ماموریت‌های سازمان‌های دیگر مثل سازمان بهزیستی از طریق آنها پیگیری کنیم.

انتهای پیام/

منبع: تسنیم

کلیدواژه: دانش آموزان استثنایی دانش آموزان مدارس استثنایی وزیر آموزش و پرورش برای دانش آموزان دانش آموزان متناسب سازی کلاس درس

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۲۱۹۲۴۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

ظرفیت گروه‌های جهادی در نوسازی مدارس استفاده شود

استاندار چهارمحال و بختیاری گفت: باید از گروه‌های جهادی، دانش آموزان و همچنین مشارکت مردم برای بازسازی و زیباسازی و نوسازی مدارس استفاده کرد. - اخبار استانها -

به گزارش خبرگزاری تسنیم از شهرکرد، غلامعلی حیدری امروز در شورای آموزش و پرورش استان چهارمحال بختیاری، اظهار داشت: باید یک کارگروه برای برنامه‌ریزی مقدمات همایش مجمع خیرین صورت گیرد و مسئولیت تمامی افراد مربوطه مشخص شود.  

وی گفت: در این همایش تنها خیرین گذشته حضور نداشته باشند بلکه خیرین جدید نیز دعوت شوند و تعهدات لازم را داشته باشند تا یک تحولی را متفاوت با همایش‌های گذشته، شاهد باشیم.

استاندار چهارمحال و بختیاری با تاکید بر استفاده از ظرفیت گروه‌های جهادی، مطرح کرد: باید از گروه‌های جهادی، دانش آموزان و همچنین مشارکت مردم برای بازسازی و زیباسازی و نوسازی مدارس استفاده کرد.

وی با تاکید بر برگزاری مراسمی در شأن معلمان، اظهار داشت: هفته معلم زمان خوبی است تا از این قشر زحمتکش و تاثیرگذار تجلیل شود، امید است مراسمی در شأن معلمان استان با برنامه‌ریزی خوب برگزار و از خانواده شهدای معلم نیز سرکشی و تجلیل شود.

حیدری با تأکید بر انجام جهاد تبیین، تصریح کرد: باید آموزش و پرورش در این دو سال خدمات خود را به خوبی اطلاع‌رسانی کند. رتبه‌بندی معلمان، استخدامی‌ها و کمک‌های فرهنگی، اعتباراتی که تخصیص داده شده و توسعه زیرساخت مدارس، ایجاد چمن‌های مصنوعی بسسار در ظرف 2 سال و ... اقدامات خوبی است که همه باید در نشست خبری با رسانه‌ها بیان شوند.

استاندار چهارمحال و بختیاری بیان داشت: بروشورهای در خصوص اقدامات انجام شده در دو سال اخیر تهیه و در بین خیرین و افراد ذی نفوذ توزیع شود. امتحانات نهایی فرصتی برای چیدن میوه یک سال تلاش دانش آموزان و والدین آنها است لذا باید اهتمام لازم جهت برگزاری آزمون بدون دغدغه در یک شرایط مناسب را داشت.

وی تصریح کرد: حداقل 12 جلسه شورای آموزش و پرورش در سال باید در شهرستان‌ها برگزار شود. باید یک برنامه‌ریزی ویژه در خصوص آموزش و پرورش عشایر داشت تا آموزش کافی و لازم به دانش آموزان داده شود.

حیدری در پایان خاطرنشان کرد: هر قدر در دانشگاه فرهنگیان هزینه شود نوعی سرمایه‌گذاری است و باید برای سال آینده برنامه‌ریزی دقیقی داشت تا دغدغه‌ای در زمینه کمبود معلم و سرویس مدارس و هر آنچه که مربوط به مدرسه و دانش آموزان است وجود نداشته باشد.

انتهای پیام/7540